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内乡二小开展“父爱如山,亲情体验”实践活动

本文摘要:2019年6月16日是一年一度的父亲节。为了从小培养学生完善的人格,传承中华民族的传统美德,聚集和提高献身父亲的良好道德风格,充分发挥学校优秀的传统献身教育,进一步培养学生的劳动观念,内乡县第二小学德育所和少先生大队在6月15日下午领导提案,各班在父亲节当天积极开展父亲的爱情学校德育所支援中三六年级学生在父亲节日完成了以下亲情体验实践活动。 一是利用家庭网络资源调查父亲节的来源,读者的亲情文章《地震中的父子》和《奇迹的名字是父亲》,体验了父亲爱情的无言之情。

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2019年6月16日是一年一度的父亲节。为了从小培养学生完善的人格,传承中华民族的传统美德,聚集和提高献身父亲的良好道德风格,充分发挥学校优秀的传统献身教育,进一步培养学生的劳动观念,内乡县第二小学德育所和少先生大队在6月15日下午领导提案,各班在父亲节当天积极开展父亲的爱情学校德育所支援中三六年级学生在父亲节日完成了以下亲情体验实践活动。

一是利用家庭网络资源调查父亲节的来源,读者的亲情文章《地震中的父子》和《奇迹的名字是父亲》,体验了父亲爱情的无言之情。二是难忘与父亲交往时的点滴,体验父亲爱情的沉默,伟岸如山,写感谢信,传达对父亲的奉献。

第三,用实际行动感谢父亲的爱:为父亲做饭,煮方便面给父亲喝茶,给父亲泡衣服,泡脚,长子父亲敲背,烫肩膀,为父亲做能做的家务活动在父亲节那天,母亲们用照片和录像的形式把孩子送到班级的微信群,孩子们的师父行动称赞了小组内的所有家长这次父亲节实践活动,不仅让孩子感受到父母的困难,通过亲身体验和理解,培养孩子对家庭、父母、家庭有热情、有责任、愿意献身的好感情,还唤起了学生的自学热情,提高了学生的道德素质。


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